Welche Geschichten können uns Alltagsgegenstände erzählen? In dieser Fortbildung untersuchen wir durch praktische Übungen und szenische Improvisationen welche Charaktere in Objekten schlummern. Wie sieht die Welt aus der Perspektive einer Zahnbürste aus? Welche Geheimnisse  hat eine Teekanne schon belauscht?  Oder wer hat eigentlich dem Fußball etwas getan, dass ihn jeder treten will? Als Handwerkszeug wird dafür nur die eigene Vorstellungskraft benötigt.

Das Spiel mit Objekten lässt sich unkompliziert in den Alltag von Kita, Hort und Schule integrieren. Unser kostenloses Skript erleichtert Ihnen das Ausprobieren!

Mehrere Spieler animieren eine Figur -  im Puppentheater ist das eine gängige Praxis.

Wir probieren diese Spielweise aus, mit Material und Figuren, die in Ihrem Arbeitsumfeld sicherlich vorhanden oder einfach zu beschaffen sind: Papier, Kuscheltiere, Kleidungsstücke.
Dabei stellen wir uns den typischen Herausforderungen von Teamarbeit und fragen uns: Wer führt? Wer kann sich führen lassen? Können wir die Rollen auch mal tauschen? Muss ich mich durchsetzen oder kann ich auch der Gruppe folgen? Sie lernen Theaterspiele und Übungen kennen, die Spielfreude und Zusammenarbeit anregen. Das kostenlose Skript erleichtert Ihnen das Ausprobieren in allen Arbeitsbereichen, in denen Sie Teamarbeit fördern wollen.

Die Klappmaulpuppe ist ideal zur Kontaktaufnahme auch mit schüchternen Kindern geeignet und bietet viele Möglichkeiten zur Sprachförderung. In dieser Fortbildung bauen Sie eine selbst gestaltete Klappmaulpuppe aus Schaumstoff.  Erste Übungen in der Puppenführung und praktische Anregungen bereiten Sie auf den spielerischen Einsatz in Schulen, Kitas und sozialen Einrichtungen vor.

Für eine Vertiefung Ihrer Spielpraxis und falls Sie Feuer gefangen und den großen Spaß am Spiel mit der Klappmaulpuppe entdeckt haben, empfehlen wir zusätzlich die Fortbildung Sprachförderung mit der Klappmaulpuppe II.

Gern unterstützen wir Sie mit einem Probenbesuch und praktischen Tipps. Ganz gleich, ob Sie gerade neu mit einer Gruppe anfangen wollen oder schon mitten im Projekt stecken.